Bài thơ thầy giáo của em là 1 bài thơ mầm non rất lôi cuốn và ý nghĩa. Các bé nhỏ nên yêu thương thương cùng quý mến cô giáo của chính mình như người chị em thứ hai vày cô luôn luôn chăm sóc, dạy đến các bé những điều tuyệt lẽ đề xuất như mẹ của bản thân mình ở bên vậy. Cùng ban đầu tiết học tập với đều câu thơ không còn sức dễ thương và đáng yêu nằm vào bài thơ giáo viên của em ngay nhé. Dưới đây là giáo án mầm non bài thơ giáo viên của em, Phú Long ptt.edu.vn mời các bạn cùng tham khảo ngay!
Xem online hoặc mua về giáo án giáo viên của em
Nội dung giáo án thầy giáo của em
GIÁO ÁN THƠ CÔ GIÁO CỦA EM
I. Mục tiêu yêu cầu :
con kiến thức:– Trẻ ghi nhớ tên bài xích thơ, tên tác giả bài thơ.
Bạn đang xem: Hình ảnh bài thơ cô giáo của em
– Trẻ phát âm nội dung bài thơ: Sự bảo ban của cô giáo so với các em cùng lòng dịu dàng của trẻ so với cô giáo.
Kỹ năng:– trẻ thuộc bài thơ, biết gọi thơ diễn cảm, cảm giác được tiết điệu của bài thơ
– Trẻ vấn đáp được các câu hỏi của cô.
– con trẻ biết hiểu thơ theo yêu ước của cô.
Thái độ:– Trẻ hào hứng trong giờ đồng hồ học thâm nhập vào các hoạt động.
– giáo dục và đào tạo trẻ biết yêu thích và kính trọng, biết ơn, vâng lời cô giáo.
II. Chuẩn chỉnh bị.
+ không khí : tổ chức triển khai trong lớp
+ Đồ cần sử dụng :
– Nhạc bài xích hát: Đi cho tới trường.
– các slide hình hình ảnh minh họa trình chiếu theo nội dung bài xích thơ.
– Tranh chữ to lớn thơ “ thầy giáo của em” tất cả chứa chữ cái o, ô, ơ
+ phương pháp : Đàm thoại
+ Nội khoảng trống hợp : Âm nhạc – thể dục
III. Tổ chức triển khai hoạt động.
| Hoạt động của cô | buổi giao lưu của trẻ |
| * hoạt động 1: khởi đầu hoạt động – Xúm xít, xúm xít. – Lớp lá 1 ơi lúc này lớp chúng mình cực kỳ vinh dự có những cô tới dự lớp bản thân đó, giúp xem lớp mình gồm học tốt và ngoan không , cô và lớp mình thuộc nổ một chàng pháo tay để đón chào các cô làm sao ! – Cô với trẻ cùng hát bài xích “ Trường chúng cháu đây là trường mầm non” – trò chuyện về nội dung bài xích hát – những con vừa hát bài hát gì ? – Trong bài hát có nói tới điều gì? – Đến trường thì con được học gần như gì? – Đến trường bao gồm ai quan tâm các con , cô hệt như ai ? – Đến trường các con được chạm chán ai nữa ? – mỗi ngày đến trường các con thấy ra sao ? – Vậy những con sẽ học trường làm sao ? – các con sẽ học lớp gì ? ngoại trừ lớp lá 1 của mình thì còn tồn tại những lớp nào nữa ? – vào trường bọn họ gồm bao hàm phòng ban làm sao ? – vào lớp thì có những đồ dùng gì ? – kế bên sân còn có những vật dụng gì ? lúc tập luyện thì phải ra sao ? – bọn chúng mình nên ngoan với học xuất sắc nhé ! * hoạt động 2: Hoạt cồn trọng tâm + ngôn từ bài – các con ạ sản phẩm ngày tới trường các cô dạy dỗ chúng bản thân và luôn luôn yêu thương chúng mình để hàm ơn tình cảm của cô ấy giáo so với các em nhỏ, gồm một đơn vị thơ đã sáng tác một bài bác thơ rất hay để bộ quà tặng kèm theo cô và cả lớp mình kia . Bọn chúng mình cùng nghe cô nhàn đọc bài xích thơ này nhé ! – Cô hiểu thơ lần 1 diễn cảm – Cô cho trẻ đọc – Cô vừa đọc bài bác thơ gì ? – bài bác thơ này bởi vì ai sáng tác? – Cô gọi lần 2 kết hơp với hình ảnh trên máy vi tính powerpoint. Xem thêm: 2 Cách Tải Ảnh Lên Google Drive Bằng Điện Thoại Android, Ios – Cô mang lại trẻ phát âm theo hình hình ảnh trên máy tính – Giảng nội dung : hàng ngày đi học cô giáo dạy bọn chúng mình khôn xiết là các điều, dạy bọn chúng mình ngồi ghế, xếp hàng, dạy sử dụng thước, rồi dạy viết chữ, và còn kể chuyện cho việc đó mình nghe nữa nhé .Vậy sản phẩm ngày đến lớp chúng mình được bảo ban và học các điều do vậy thì những con gồm thích ko ? * Đàm thoại và đọc trích dẫn. – Cô vừa đọc bài xích thơ gì ? – Trong bài xích thơ này được nói đến ai ? – dịp còn nhỏ bé thì sống nhà ai đó đã dạy những con ? – chị em đã dạy các con điều gì ? – Cô sẽ dạy nhỏ xíu những điều gì? bạn nào giỏi nào ? – Đoạn thơ nào cho biết cô dạy bé nhỏ học chữ ? – tình yêu của chúng ta dành cho cô giáo ra làm sao ? – nhỏ nhắn yêu cô giáo như yêu thương ai? – nhỏ bé gọi cô giáo là gì? – giáo dục và đào tạo trẻ biết ngọt ngào kính trọng và vâng lời cô giáo. + Giảng từ khó : – Nghiêm trang – Nhường * dạy trẻ đọc thuộc thơ. – bài bác thơ “ giáo viên của em” vui lòng và tình cảm vậy khi những con đọc đề nghị đọc cùng với giọng truyền cảm cùng thân thiết. – Cô với cả lớp đọc thơ 2 lần – Cô thấy lớp mình gọi thơ khôn cùng là xuất sắc bạn nào thì cũng đọc to cụ thể vậy để thi tài đọc thơ thì cô phân chia lớp mình thành 3 tổ. Cô mời tổ – Cô mời tổ Hoa hồng phát âm thơ – Tổ hoa mai phát âm thơ – Tổ hoa đào gọi thơ – trong những lúc đọc thơ cô để ý sủa sai đến trẻ – Cô thấy 3 tổ gọi thơ rất lôi cuốn và hiện giờ cô mời : – Nhóm các bạn trai gọi thơ – Nhóm bạn gái đọc thơ – Cô mời cá thể trẻ hiểu thơ. – Cả lớp hiểu nối theo yêu mong của cô. * vận động 3: Trò chơi: Đội nào cấp tốc nhất + Tìm chữ cái “ o, ô, ơ” trong bài xích thơ “ cô giáo của em” + bí quyết chơi – Cô phân chia lớp thành 3 tổ, lúc có hiệu lệnh của cô mỗi một trẻ đã bật liên tục vào những cái vòng và lấy màu gạch chân vào chữ cái o,ô, ơ . – thời gian được tính một bản nhạc. + qui định chơi : mỗi lần bật thì mỗi nhóm gạch đúng vần âm , nếu team nào chọn sai sẻ bị phạt dancing lò cò. – Cô nhận xét 3 team chơi – Cô tuyên dương trẻ * Kết thúc : – Đọc thơ “ cô giáo của em” | – con trẻ trả lời – trẻ lắng nghe – con trẻ hát – con trẻ trả lời – trẻ kể – trẻ em trả lời – trẻ lắng nghe – trẻ lắng nghe – Trẻ lắng tai cô gọi thơ – trẻ con đọc – con trẻ trả lời – trẻ quan gần cạnh và lắng nghe. – con trẻ đọc – trẻ em lắng nghe – con trẻ trả lời – con trẻ trả lời – trẻ em trả lời – trẻ con trả lời – con trẻ lắng nghe – trẻ em đọc – trẻ em lắng nghe – Tổ hoa hồng phát âm thơ – Tổ hoa mai phát âm thơ – Tổ hoa đào phát âm thơ – Nhóm bạn trai đọc thơ – Nhóm nữ giới đọc thơ – cá thể trẻ hiểu thơ – 2 – 3 Trẻ gọi . – Trẻ thực hiện theo yêu cầu – 3 Đội thi đua – con trẻ chơi – Cả lớp đọc |
Đọc thơ thầy giáo của em cho nhỏ bé nghe
ptt.edu.vn – chia sẻ giáo án thiếu nhi miễn tổn phí cho bạn
Đồ chơi Phú Long – Nhà hỗ trợ thiết bị giáo dục, vui chơi giải trí và thiết kế mầm non trên TPHCM
